Via deze pagina kunt u de artikelen van de aangegeven jaargang inzien.
Nr 1:
- Doel en vormkenmerken van een ePortfolio … ‘un ménage à trois’?
- Kwaliteit van binnenuit als sleutel voor professionele ontwikkeling
- Computer ondersteund samenwerkend leren in de lerarenopleiding
- Lerarenopleiders maken werk van hun professionele ontwikkeling
- Het ontstaan en voorkomen van probleemgedrag en de rol van de leraar
Nr 2:
- Attent op talent op de pabo
- Het leren van opleiders
- Wederzijds leren door ervaren docenten en hun opleiders in een masteropleiding
- Je groeit in het (competentiegericht) onderwijs.
- Een pedagogisch ethos als basis
Nr 3:
- Opleiden in de school, kwaliteit voorbij de implementatiegelden
- Erfgenamen van Berend Brugsma en Ietje Kooistra
- Waardenvol opleiden op de pabo: over kennis, taal en gouden momenten
- Elementariseren als multiperspectivisch model voor de onderwijsvoorbereiding
- e-Portfoliotraject als passend middel bij een duaal leertraject?
Nr 4:
- Communiceren met verstand van zaken
- Meertalig onderwijs is beter onderwijs
- Meer dan rekenen en stage-ervaringen opdoen
- Verbreding versus verdieping in de LO en bewegingswetenschappen
- Van Menswetenschappen naar Humane Wetenschappen
- Het historisch referentiekader: brug tussen kennis en vaardigheden?
- De leraar: meester over of slaaf van het leerplan